Greierele și Furnica
Fișă de activitate pentru educatoare · Povești Magice
Obiective
- Să explice de ce furnicile strâng hrană vara.
- Să numească două lucruri pe care le pregătim din timp (haine de iarnă, ghiozdanul de seara).
- Să denumească anotimpurile în ordinea din poveste: vara, toamna, iarna.
Domenii de dezvoltare
Capacități și atitudini în învățare — principal — planificare, a face lucrul la timp
Dezvoltarea cognitivă și cunoașterea lumii — anotimpuri, hrana animalelor, pregătirea pentru iarnă
Dezvoltarea socio-emoțională — la final: furnicile ajută, nu pedepsesc — bunătate față de cel care a greșit
Desfășurare
| 2 min | Intro — Greierele își spune povestea. Întrebați: „Ce faceți voi vara? Ce credeți că fac furnicile?” |
| 7 min | Prezentarea poveștii — La slide-ul cu toamna, întrebați: „Ce credeți că se va întâmpla iarna cu greierele?” |
| 4 min | Cămara noastră — Puneți semințe în borcan, câte una, spunând ce pregătim din timp: haine, lemne, mâncare, ghiozdanul. |
| 5 min | Jocul cu întrebări — Copiii apasă pe cartonașe cu frunze. Ultima întrebare leagă povestea de viața lor. |
| 4 min | Puzzle de ordonare — Ordonare pe anotimpuri: ce a fost vara, ce toamna, ce iarna. |
Materiale necesare
- Tablă interactivă, tabletă sau laptop cu videoproiector
- Recomandat: câteva semințe și un borcan mic — „cămara noastră”
- Opțional: foi A4 și creioane colorate
Întrebările din joc, cu răspunsuri pentru educatoare
| 1 | Ce făcea greierele toată vara? | Cânta la vioară, la umbra unei frunze, de dimineață până seara. |
| 2 | Ce făceau furnicile în timpul verii? | Cărau grâne, semințe și firimituri în mușuroi, una după alta. |
| 3 | De ce râdea greierele de furnici? | Credea că se chinuie degeaba pe căldură, în loc să se bucure de vară. |
| 4 | Ce i-a răspuns furnica? | Că strâng pentru iarnă, când nu se mai găsește nimic pe câmp, și că ar fi bine să strângă și el. |
| 5 | Ce s-a întâmplat cu greierele când a venit iarna? | A rămas fără mâncare și fără adăpost, îi era frig și foame. |
| 6 | La ușa cui a bătut greierele? | La mușuroiul furnicilor. |
| 7 | Ce a înțeles greierele la sfârșit? | Că trebuie să strângă și el la vară — și că poate face și una, și alta: să muncească și să cânte. |
| 8 | Ce pregătim noi din timp, ca să nu ne lipsească mai târziu? | Hainele groase pentru iarnă, lemnele, mâncarea în cămară, ghiozdanul pregătit de seara. |
Activități de extindere
🎨 DesenÎmparte foaia în două: pe o parte vara cu greierele, pe alta iarna cu furnicile la căldură.
🎭 Joc de rolJumătate din copii sunt furnici care cară „grâne” (cuburi), jumătate greieri care cântă. La semnalul „iarna!” schimbăm rolurile.
🤸 MișcareȘtafeta furnicilor: fiecare copil duce un obiect mic în „mușuroi”, pe rând. Numărăm la final câte am strâns împreună.
Povestea online: dana.armanda.ro/greierele-si-furnica/prezentare
📖 Deschide povestea · ❓ Întrebări · 🧩 Puzzle