Povestea Celor Patru Anotimpuri
Fișă de activitate pentru educatoare · Povești Magice
Obiective
- Să denumească cele patru anotimpuri în ordinea lor.
- Să asocieze fiecărui anotimp două semne din natură.
- Să spună ce se întâmplă cu copacul și cu animalele în fiecare anotimp.
Domenii de dezvoltare
Dezvoltarea cognitivă și cunoașterea lumii — principal — anotimpuri, fenomene ale naturii, ciclul anului, viața plantelor și animalelor
Dezvoltarea limbajului și a comunicării — vocabular: coroană, scorbură, stol, a se coace; povestire după imagini
Dezvoltarea socio-emoțională — preferințe personale, exprimarea unei alegeri argumentate
Desfășurare
| 2 min | Intro — Copacul le vorbește copiilor. Întrebați: „Ce anotimp e acum, afară? Cum știți?” |
| 7 min | Prezentarea poveștii — Câte două slide-uri pe anotimp. La fiecare, cereți un semn din natură pe care îl văd și ei. |
| 4 min | Coșul anotimpurilor — Scoateți obiectele pe rând; copiii spun cărui anotimp aparțin și de ce. |
| 5 min | Jocul cu întrebări — Copiii apasă pe cartonașe cu frunze. Ultima întrebare: fiecare își spune anotimpul preferat. |
| 4 min | Puzzle de ordonare — Cel mai valoros exercițiu aici: ordinea anotimpurilor, de la primăvară la iarnă. |
Materiale necesare
- Tablă interactivă, tabletă sau laptop cu videoproiector
- Recomandat: obiecte de anotimp — o frunză uscată, o floare, un fulg de hârtie, un fruct
- Opțional: foi A4 împărțite în patru și creioane colorate
Întrebările din joc, cu răspunsuri pentru educatoare
| 1 | Ce apare pe ramurile copacului primăvara? | Frunzuțe mici și flori albe. |
| 2 | Ce fac păsările primăvara în copac? | Se întorc din țările calde și își fac cuib; apoi apar puii. |
| 3 | Cum este coroana copacului vara? | Verde și deasă; face umbră, iar copiii se joacă la umbra ei. |
| 4 | Ce se întâmplă cu frunzele toamna? | Se fac galbene, portocalii și roșii, apoi cad, luate de vânt. |
| 5 | Ce face veverița toamna? | Strânge nuci în scorbură, ca să aibă hrană peste iarnă. |
| 6 | Cum arată copacul iarna? | Cu ramurile goale, acoperite de zăpadă; „doarme” și adună putere. |
| 7 | Care anotimp vine după iarnă? | Primăvara — și totul începe din nou. |
| 8 | Care anotimp îți place ție cel mai mult și de ce? | Întrebare deschisă. Cereți un motiv concret: ce se poate face în acel anotimp. |
Activități de extindere
🎨 DesenÎmparte foaia în patru și desenează același copac în fiecare anotimp.
🎭 Joc de rolPatru grupe, câte un anotimp. Fiecare grupă arată prin mișcare și sunet cum e la ea: ploaie, soare, vânt, ninsoare.
🤸 Mișcare„Roata anului”: copiii în cerc; la numele unui anotimp fac gestul stabilit (soare = brațe sus, ninsoare = degete care coboară).
Povestea online: dana.armanda.ro/cele-patru-anotimpuri/prezentare
📖 Deschide povestea · ❓ Întrebări · 🧩 Puzzle