← Zona Educator

Cei Trei Urși

Fișă de activitate pentru educatoare · Povești Magice
TemăRespect pentru lucrurile altora
GrupăMică și mijlocie (3-5 ani)
Durată20-25 minute
SezonPădure (universal)

Obiective

  • Să ordoneze trei obiecte după mărime: mare, mijlociu, mic.
  • Să formuleze regula „cer voie înainte să iau ceva ce nu este al meu”.
  • Să repovestească întâmplările cu sprijinul imaginilor.

Domenii de dezvoltare

Dezvoltarea cognitivă și cunoașterea lumiiprincipal — mărimi, comparare, ordonare, corespondență obiect-personaj
Dezvoltarea socio-emoționalărespectul pentru lucrurile altora, asumarea greșelii, cererea de iertare
Dezvoltarea limbajului și a comunicăriiadjective: mare / mijlociu / mic, prea tare / prea moale / tocmai bun

Desfășurare

2 minIntro — Cei trei urși pleacă la plimbare. Întrebați: „Ce credeți că se întâmplă în casă cât timp ei nu sunt acolo?”
8 minPrezentarea poveștii — La fiecare încercare (terci, scaun, pat), spuneți împreună cu copiii: „prea mare — prea mic — tocmai bun”.
4 minProba cu mărimile — Puneți cele trei vase pe masă. Copiii le așază de la cel mare la cel mic și spun al cui e fiecare.
6 minJocul cu întrebări — Copiii apasă pe cartonașe cu urme de urs. Ultima întrebare stabilește regula grupei.
5 minPuzzle de ordonare — Ordonarea etapelor. Ajutați cu întrebarea „ce a încercat prima: terciul, scaunul sau patul?”

Materiale necesare

  • Tablă interactivă, tabletă sau laptop cu videoproiector
  • Recomandat: trei vase (sau trei cutii) de mărimi diferite, pentru compararea reală
  • Opțional: foi A4 și creioane colorate

Întrebările din joc, cu răspunsuri pentru educatoare

1Câți urși erau în căsuță și cum erau ei?Trei: tata urs cel mare, mama ursoaică cea mijlocie și ursulețul cel mic.
2De ce au plecat urșii de acasă?Terciul era prea fierbinte și au ieșit la plimbare până se răcește.
3Cine a intrat în casa urșilor?O fetiță cu bucle aurii, care se rătăcise în pădure. A intrat fără să bată la ușă.
4Din al cui terci i-a plăcut fetiței?Din strachina mică, a ursulețului — era tocmai bun.
5Ce s-a întâmplat cu scăunelul ursulețului?S-a rupt, pentru că fetița s-a legănat prea tare pe el.
6În care pat a adormit fetița?În patul mic, al ursulețului.
7Cum s-au simțit urșii când s-au întors acasă?Mirați și supărați; ursulețul a plâns, pentru că scăunelul lui era rupt.
8Ce trebuie să faci înainte să iei un lucru care nu este al tău?Ceri voie. Întrebi întâi. (Formulați împreună regula grupei.)

Activități de extindere

🎨 DesenDesenează cele trei străchini sau cele trei paturi, de la cel mare la cel mic.
🎭 Joc de rolFetița se întoarce a doua zi și își cere iertare. Ce spune? Ce răspund urșii?
🤸 MișcareMergem ca tata urs (pași mari, apăsați), ca mama ursoaică (pași normali), ca ursulețul (pași mici, repezi). La semnal schimbăm.
Povestea online: dana.armanda.ro/cei-trei-ursi/prezentare 📖 Deschide povestea · ❓ Întrebări · 🧩 Puzzle